![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
урок литературы
Mar. 13th, 2005 02:02 amПришел сегодня в гимназию по ошибке на урок раньше: у детей на очереди не физика, а литература с Н. А. Ну, что делать — пошел на урок литературы; речь шла о «Мастере и Маргарите».
«В романе — говорит Н. А. — ясно провозглашены две главные ценности в жизни: творчество — и что еще?» Дети молчат. «Ну, какая вторая главная ценность?» — настаивает Н. А. Тишина. Тогда Н. А. обращается ко мне: «Ну ты-то знаешь?»
И я ответил правильно! Любовь, ясное дело.
Потом урок литературы закончился, и спор про Воланда плавно перерос в разговор про коллапс волновой функции электрона. В идеале так и надо заниматься, конечно.
«В романе — говорит Н. А. — ясно провозглашены две главные ценности в жизни: творчество — и что еще?» Дети молчат. «Ну, какая вторая главная ценность?» — настаивает Н. А. Тишина. Тогда Н. А. обращается ко мне: «Ну ты-то знаешь?»
И я ответил правильно! Любовь, ясное дело.
Потом урок литературы закончился, и спор про Воланда плавно перерос в разговор про коллапс волновой функции электрона. В идеале так и надо заниматься, конечно.
