учебная смесь

[kobak]

Один ученик начинает реферат про цефеиды буквально так: «В этом небольшом автореферате…» Другой пишет про реликтовое излучение и рассказывает отличную историю: когда Пензиас и Уилсон безуспешно боролись с шумами в своей антенне, они нашли внутри установки голубиное гнездо! Кайф! («Thus, they looked for dung but found gold, which is just opposite of the experience of most of us»). Как же я про это не знал.

А вот наконец и хэндаут по общей теории относительности (критика приветствуется). Третий ученик закончил сегодня контрольную работу словами: «А насколько — Эйнштейн его знает!»

Ещё рассказывал сегодня детям на факультативе про теорию Галуа: довольно нагло с моей стороны, но, вроде бы, получилось удачно.

Заодно: отличная (и короткая) история из блога Шона Кэрролла: «The answer to this question is D. Be sure to mark D on your answer sheet».

Да, наконец: научился сегодня у своей ученицы ездить на коньках назад. Обмен опытом: гравитационный коллапс или там постулаты Бора — и скольжение назад и разворот в движении на 180 градусов. Так и должно быть, ура.

Comments

[kapahel.livejournal.com]

¡Пензиас и Вилсон выглядят на фотографии как безумные педики-злые ученые, собирающиеся захватить землю с помощью своих сигма-лучей!

[kobak.livejournal.com]

¡¡с помощью своих сигма-лучей из голубиного дерьма!!

По хэндауту

[kapahel.livejournal.com]

В верхнем, ээ, левом углу написано про несовместимость. Тут надо как-то аккуратнее, мне кажется. Сказать про принцип соответствия. И про лямбда-член можно что-то сказать.

[ex-dmitri83798.livejournal.com]

по поводу (http://thevelvetyouth.livejournal.com/5842.html) — поздравления! это действительно здорово.

[den-d.livejournal.com]

Я бы ещё добывил про Лямбда-член. Можно ли сказать, что сейчас теории умозрительно выводятся всё чаще и чаще?
Про гравитационные волны, где они косвенно обнаружены? (Желательно со ссылкой на экспериментальную статью или книгу).

[den-d.livejournal.com]

Забыл, ещё вопросы:
1. сколько у тебя уроков в неделю?
2. вы задачи решаете на физике?

Re: По хэндауту

[kobak.livejournal.com]

Про лямбда-член я упоминал в историческом контексте, когда говорил про Фридмана etc, но только мельком.

[kobak.livejournal.com]

Про гравитационные волны у меня там есть! Вон, второй левый квадратик в той части, где следствия из теории.

Про умозрительность теорий: обсудим, может быть, в самом конце года, если время будет и если к слову придётся. Когда буду струнами пугать. :)

[kobak.livejournal.com]

1. В каждом классе 2 урока в неделю.
2. Задач практически не решаем. Иногда я прошу что-то посчитать, но несистематически. Мне кажется, что полезных, интересных и доступных задач по большинству 11-классных тем, увы, не существует.

Re: По хэндауту

[http://users.livejournal.com/_baum/]

Ну и неправильно, потому что это на самом деле одна из серьезнейших проблем на данный момент. Фридман отдыхает, результаты надо совсем другие показывать: что расширение Вселенной ускоряется, про темную материю и т.п.

Re: По хэндауту

[kobak.livejournal.com]

Про проблемы я всё понимаю, но что значит "другие результаты показывать"?

У меня на это нет времени: какой смысл рассказывать про ускорение расширения, если я про само расширение только-только рассказать успеваю? Будет время в конце года, расскажу что-нибудь про современную космологию, но пока что у меня на космологию вообще было отведёно меньше двух уроков, какая уж тут тёмная материя.

[(Anonymous)]

Коньки, брателло!!! Будет шанс, -- сбегаем покататься.
Брат.

[kobak.livejournal.com]

Обязательно! Я уже научился ездить назад переступая -- но пока только в одну сторону.