физфак — разговор с деканом
Dec. 1st, 2004 01:29 amВчера с
kapahel и
uglychamaeleon встречались с деканом и замдекана физфака спбгу Чирцовым и Григорьевым. Говорили о том, как надо растить нацеленных на «высокую науку» теорфизиков и почему на физфаке не происходит ничего даже похожего. Неожиданно разговорились и просидели часа три.
Основной мой вывод (который я, впрочем, там не озвучил): не хотел бы я быть на их месте. Прекрасно понимаешь, в какой заднице находится вверенное учреждение, и ничего не можешь сделать, потому что денег нет, а зато есть кошмарные госстандарты, тупые немотивированные студенты и сотни преподавателей-пенсионеров. А конкретно в ответ на наши предложения Чирцов в итоге сказал, что, на его взгляд, лучше оставить на физфаке всё как есть и пытаться — если есть желание — сделать какую-то параллельную мини-структуру. Очень обрадовался, услышав про «воскресную школу»;
popn, не хотите с ними переговорить, кстати? Они абсолютно вменяемые. Только Лосева к ним не пускайте, лучше более прагматических людей.
Update: развёрнутая дискуссия.
Основной мой вывод (который я, впрочем, там не озвучил): не хотел бы я быть на их месте. Прекрасно понимаешь, в какой заднице находится вверенное учреждение, и ничего не можешь сделать, потому что денег нет, а зато есть кошмарные госстандарты, тупые немотивированные студенты и сотни преподавателей-пенсионеров. А конкретно в ответ на наши предложения Чирцов в итоге сказал, что, на его взгляд, лучше оставить на физфаке всё как есть и пытаться — если есть желание — сделать какую-то параллельную мини-структуру. Очень обрадовался, услышав про «воскресную школу»;
Update: развёрнутая дискуссия.
no subject
Date: 2004-11-30 11:10 pm (UTC)Про стандарты и лабы мы говорили, да. Суть в том, что в госстандарте лабы есть. И если при Маниде теоретикам их ставили полностью нахаляву, то Чирцов этого делать не хочет принципиально, и его можно понять.
no subject
Date: 2004-11-30 11:27 pm (UTC)no subject
Date: 2004-11-30 11:32 pm (UTC)no subject
Date: 2004-11-30 11:37 pm (UTC)Ну правда, а зачем они?
no subject
Date: 2004-11-30 11:55 pm (UTC)но в своем идеальном виде -- они могут и пользу приносить, по крайней мере вопрос становится нетривиальным.
no subject
Date: 2004-12-01 12:39 am (UTC)Захламлять программу теоретикам мусором и соображений, что может быть когда-нибудь - по меньшей мере загадочно и нецелесообразно.
no subject
Date: 2004-12-01 12:48 am (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 10:20 am (UTC)Дело не в лабах самих, а в том, что люди их ведущие в основном какие-то ужасающе скучные, серые и тупые(или другой вариант настолько старые, что просто невозможно следить за их речью).
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Извините, что вмешиваюсь (+)
Date: 2004-12-01 03:40 pm (UTC)Вот, нужны, в принципе, но не очень много, наверно. У нас вот на физтехе 4 семестра лаб по общей физике было и семестр или два по электронике. Да, приборы старые и ломаются часто, но и ужас в том, что работать потом на таких же и ничуть не моложе :-(
Re: Извините, что вмешиваюсь (+)
Date: 2004-12-01 06:18 pm (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 05:18 pm (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 06:19 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2004-12-01 05:17 pm (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 07:11 pm (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 07:37 pm (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 08:11 pm (UTC)no subject
Date: 2004-11-30 11:31 pm (UTC)no subject
Date: 2004-11-30 11:34 pm (UTC)no subject
Date: 2004-11-30 11:41 pm (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 12:08 am (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 12:31 am (UTC)животныхпотребителейучащихся или как их там. Нельзя и все тут. Так что с формальностями все равно не пройдет.no subject
Date: 2004-12-01 12:31 am (UTC)no subject
Date: 2004-12-01 11:42 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2004-11-30 11:41 pm (UTC)мне вообще
п…всё равно, что в дипломе написано, зато не всё равно, что на курсе 5 человек знают, что такое $\pi_n$.no subject
Date: 2004-12-01 12:27 am (UTC)С точки зрения адекватной отчетности эти вещи абсолютно идентичны. На формальную сторону дела забивается, но зачеты ставятся не просто так, а за дело.
С точки зрения обучения, теоретикам смертельно нужны еще теоретические спецы, а от лабов никакого прока. Думаю, что экспериментаторам в аналогичной ситуации вполне можно было бы вместо топологии давать лабы.